slide

klik disini

tulisan untuk buletin

for bagus raditya download text nya disini

latihan wawasan

Quizzes by Quibblo.com

micro teaching

mengingat kembali perjalanan menegangkan pas micro teaching,, neh power point nya,, silahkan di unduh dengan materi penanaman nilai-nilai pancasila

setelah padang bulan, cinta didalam gelaspun usai.

tak terasa hingga aku berjalan begitu jauhnya aku masih melihat jauh kebelakang dan tenggelam dalam kesunyiannya. mendera, mengiris dan mengikis sendi-sendi perasaan yang timbul tenggelam merenungi waktu. kau datang mengeringi jiwa dan pergi membanjiri air mata yang terlanjur bagaikan badai di musim kemarau, aku ingin mengenangmu lebih dalam, syahdu dan merasakan lebih dari lebih perasaan ini kepadamu, penuh pengharapan dan penuh jiwa besar bila engkau suatu saat harus meninggalkanku tanpa sebab.

mengingat apa yang aku baca setelah ini, padang bulan beserta cinta didalam gelasnya hirata, aku merasa malu tersipu dan tertipu tapi mau. aku melihat dan membaca pada kecemburuannya ketika wilayah de factonya mulai terasa di caplok oleh pihak yang tak sedikitpun merasa sok besar namun memang lebih dari segalanya. dengan kegilaan yang menjurus pada penjatuhan yang tidak manusiawi sekalipun akan dilakukan demi sebuah harga diri dan eksistensi. hebat,,, akupun pernah bahkan sering melakukan itu, cinta pun memakai rumus dasar politik yang dikenal kejam bahkan menyakitkan namun enak untuk dilanjutkan. sistem politik adalah mendapatkan kekuasaan dan mempertahankannya, begitupun masalah tentang cinta, mendapatkan cinta dan mempertahankannya dengan teramat sangat.

itulah sebuah dunia yang menarik untuk dimasuki namun mengiris dan menyakiti bila berada didalamnya, mungkin begitu banyak orang yang sangat kita inginkan, namun orang lain belum tentu menginginkan cinta, begitulah, cinta adalah media untuk menyakiti diri sendiri.

we are smart generation

kami adalah pejuang yng tak kenal henti untuk berbuat dan berkontribusi

merenung sejenak

............................................................no coment!!!

hari sepi

suasana kampus yg seminggu sangat sepi dimana gw hanya sendirian tidur di sekret BPM sekarang ramai sampah karena mahasiswa pada ngambil semester pendek,,

aku berbicara tentang soe

kembali lagi membaca seluruh isi kepala dan sepemggal kisah dari soe membuat saya teramat prihatin sekaligus berkaca pada diri sendiri. seorang hebat seperti dia, sehat pemikirannya dan suci pragmatismenya dia sangat membuat saya kagum, dan terutama kisah hidupnya dan tak banyak tentang cintanya, mungkin ia sudah pernah jatuh hati pada seorang gadis namun pilu kisahnya dengan selalu jawaban yang dia terima dari keluarga sang wanita, "soe kamu memang baik, tapi tidak untuk menjadi keluarga kami" mungkin pemikiran orang tua dari wanita tersebut dengan berbagai pertimbangan dengan perbedaan keyakinan, suku atau kebudayaan dan yang terpenting adalah begitu membahayakan seorang soe karena kritiknya yang sangat frontal terhadap pemerintahan dulu sehingga membuat ia banyak musuhnya. kematiannya begitu tragis, terjebak gas racun di angkuhnya mahameru semeru, mati beralaskan kerikil bebatuan dan berselimut udara dingin dan malam yang pekat.

jiwa-jiwa yang luka

waha jiwa yang pedih hatinya,
serta pilu dan tak menentu perasaannya.
dan ketika goyah keyakinannya,
bahkan tak dapat berjalan lagi perjuangannya.

sebaiknya aku mengutip lirik lirih dari sebuah lagu,
lagu yang mengiris jejak langkah sepinya sebuah hati
"dia berbisik lirih padaku,
pergilah jika engkau mau.
disini bukanlah tempatmu,
kejar semua mimpimu, tentangku"

lagu pengiring syahdu nan pilu,
atau benar kami adalah generasi-generasi patah hati,
cepatlah pergi musim gugur, dan datanglah musim semi,
jangan ada lagi yang perlu terluka

tragis,,3=1

hari ini gw kaget mendengar kabar dari sahabatku hanoy, sesudah kami berjalan mengambil promosi sebuah produk minuman di persimpangan jalan antara gedung G dan kantin dharma kampus, dia berujar "baru putus udah ada yang ngedeketin." apa???gw sangat kaget mendengarnya, kenapa bisa?? akhirnya dia bercerita bahwa sang abi memberi dua pilihan putus atau nikah,,gila!!! dia ga mungkin nikah muda sehingga memilih jalan putus, hmm tragis memang 3tahun lamanya kebersamaan harus berakhir dengan dua pilihan plus satu hari yang menentukan.

sebenarnya hampir sama nasib gw, menggantung tak tahu arah sedangkan ujung dari perjalanan ini bisa jelas untuk ditebak, dia meminta maaf jarang balas sms dari gw, dan akan menjelaskan namun tetap kapan-kapan. ada hal yang menguntungkan disini, kapan-kapan membuat gw jauh lebih ada sedikit waktu dekat dengannya walau tahu kapan akan berakhir juga, entah cepat atau lambat kata-kata nan syahdu dan pilu itu akan keluar dari mulut kecilnya namun pasti menusuk ke sumsum otak syaraf hingga kejang-kejang mungkin, dan nampaknya tak mudah bagiku untuk tetap berdiri tegak bak seorang ksatria yang kalah dari perang namun tetap berjiwa besar. dan kata-kata sakti itu gw prediksi tak jauh mungkin dekat maknanya yaitu, maaf tolong jauhi saya!

keluh kesah

hari ini aku kembali menyaksikan dan pula harus menyaksikan orang-orang yang berkeluh kesah, tak henti kata-kata itu masuk silih berganti ditelingaku yang sudah cukup merah ini. dan kali ini seperti biasa pengamen orasi berujar membuat saya emosi dan jelas mengutuki hingga membuat was-was kami penumpang bus pagi itu. mereka berteriak tak terima mendapatkan nasib yang mereka sesali ini, aku rasa mereka cukup bodoh bahkan teramat bodoh, bung kota ini tak mengundangmu sama sekali dan engkau datang dengan sendirinya, apakah pantas engkau berteriak mengutukinya? lihatlah lebih dalam jakarta ini agar kau seharusnya tak tertipu bahkan merasa ditipu olehnya.

penghargaan

penghargaan adalah sebuah kata yang tak asing lagi ditelinga kita. sebuah kata yang melukiskan sebuah kata nyata yang diungkapkan atas keberhasilan orang atas karya fenomenalnya. aku berfikir bila kata sebuah penghargaan atau sebuah trofi piagam tidak disempitkan pada keadaan yang sempit, pastilah dengan kesungguhan dan keyakinan yang sangat teramat sangat dinegeri kita banyak orang yang mendapatkan penghargaan itu.

aku ingin memberikan kepada bapak-bapak yang telah menyekolahkan anaknya dan menghidupi keluarganya dengan cara yang halal maupun terpaksa mengambil jalan haram. lalu aku juga ingin memberikan penghargaan kepada gelandangan yang sering tidur lelap didepan toko parfum langganan saya yang bisa bertahan hidup hingga saat ini. lalu tak lupa pada anak-anak penjaja koran harian pagi yang beritanya tak karuan bohongnya dan banyak unsur kepentingan politik. kepada guru-guru yang selalu datang sangat pagi dan selalu makan hati dengan upah dan anak murid yang sering disumpah mati. kepada wakil rakyat yang telah membelot terhadap suara bulat fraksinya ketika putusan rapat membohongi hati yang suci, walau siap-siap untuk di recall atau diberhentikan dengan segala kerendahan kehormatan. dan kepada seluruh anak bangsa yang masih setia meneriakkan hidup rakyat Indonesia!!!

aku menyebutnya si_hk

mungkin sudah lebih dari sepuluh hari aku tak menemuinya, baik sebentar saya akan saya koreksi. yang benar adalah sudah sepuluh hari aku tidak bertemu dengannya, bukan aku yang ingin tak bertemu dengannya, aku sangat ingin, bisa jadi lebih dari sangat ingin. lalu apa? yah kadang semua tak bisa dijelaskan dengan logika, teori dari berbagai ahli yang telah melakukan riset dan penelitian lebih dari sejuta orang dan lebih dari ribuan orang. aku merasa kau melupakanku, ah tidak pasti kau menghindar, hmm...baiklah aku berbaik sangka kali ini padamu,,,tapi aku masih bertanya akan perasaanmu padaku..sudahlah aku harus seperti biasa, menyerahkan segala sesuatunya dan tak perlu ambil pusing hingga akau kurus kering kerontang. banyak hal yang ingin kutunjukkan padamu, namun maaf semuanya belum bisa aku ungkapkan seluruhnya, karena aku tahu keadaannya.

sekapuur sirih peradaban

aku menyusuri relung waktu yang tersisa, kini waktuku akan habis masanya. namun perjuangan belum juga usai dan semuanya belum menghasilkan buah apapun darinya. kita harus lebih giat lagi, giat berkarya dan berjuang dan engkaupun giat menyemangati kami dan mengingatkan kami. bukankah sudah kukatakan tempo itu, bahwa perjuangan ini milik bersama, pemikiran bersama dan lelah dalam kebersamaan. apakah kau tak merasa memiliki negeri ini sehingga membuatmu tampak bodoh dan dungu didepanku. aku inginkan kamu kawan, bukan untuk mati bersama melainkan engkau berjuang bersamaku atas nama negeri ini, dan keberhasilannya akan kau capai bila sungguh-sungguh. tidakkah mengasikkan bila hanya menjadi seorang pengamat atau saksi sejarah, tak irikah engkau nantinya banyak penulis mendatangiku dan berebut meminta segala sesuatu tentangku hingga aku merasa telanjang dan berarti bagi semua orang?

renungkanlah

Ulang tahun Bank Indonesia

hari ini saya berjalan mencari kesibukan hendak ke mahkamah konstitusi, dan saya pun menulis blog ini di mahkamah konstitusi. sekitar jam 9 pagi saya melewati gedung nan indah dan mewah milik rakyat Indonesia, yaitu bank Indonesia. bank Indonesia ternyata sedang berulang tahun, semoga ulang tahun bank sentral kita ini selalu membawa kesehatan ekonomi bagi bangsa ini

arah

aku yang berjalan tanpa arah, lelah mengikuti tapak ini semakin parah. perjalanan kala itu berasal dari sebuah stasiun yang memiliki sejuta cerita sejuta kenangan dan sejuta kesedihan, hidup begitu seimbang ada kesedihan dan ada yang sengaja menciptakan kebahagiaan walau itu sesaat namun tetap aku maknai dengan sangat bijaksana dan tak terbawa arus perasaan yang semakin dalam dan tertanam.

BOGOR +256

aku yang berjalan tanpa arah, lelah mengikuti tapak ini semakin parah. perjalanan kala itu berasal dari sebuah stasiun dibilangan pasar minggu, aku menuju sebuah kota penuh harapan menaiki sebuah dinding besi baja. meluncurlah si ular yang ternyata penuh sesak dengan manusia menuju kekota harapan itu. banayak hal yang aku pelajari dari perjalanan ini, yaitu jangan sekali-kali melangkah tanpa arah bila tidak ingin lelah dan sampai pada tujuan yang sungguh. sesampai dikota harapan itu tak banyak hal yang aku lakukan karena aku juga bingung untuk kemana. karena tujuan pada hari ini adalah menaiki kereta listrik itu.

"politik adalah tugas sedih : menegakkan keadilan di dunia yang berdosa"

matinya nurani

aku berjalan memutari langit kegelapan, bersandarkan kepiluan alam semesta, mencoba bangkit dalam keterpurukan hati. mengiba pada kebisuan kata. dan terpuruk didalam hampa.

kembali

setelah sekian hari tak menulis aku merasa rindu pada diriku. 3 hari lamanya berlibur di cisarua bersama pkn reg 08 membuat batin terasa teriris, kau goreskan dgn kebanggaan bahwa ku telah mengenal kalian kawan, dan aku mempunyai impian kita bersama lagi di 2014 nanti. salam hangat dalam kebersamaan

bersatulah

mimpi mati

aku masih mengenali kata-katamu kala itu, yang menjadi besar dan sangat ingin angkuh. keinginanmu yang ingin terlihat begitu mewah dihadapan yang lain, sehingga membuat kita semakin lalai. kemana kalian para bedebah pembebasan negeri, anak muda yang sungguh tak tahu diri. yang muluk untuk bermimpi namun lihatlah semua itu kini mati. aku sangat ingin menghajar kepalamu hingga kau bangun dari matimu, matimu yang membuat segalanya makin kacau dan tak menentu. kita bukan anak-anak lagi yang mesti bertengkar apa yang mesti kita lakukan, namun belajarlah untuk selalu bisa menunjukkan apa yang dapat kita perbuat.

gema vuvuzela

malam ini seperti biasa masih selalu berada dikandang dan tak kemana-mana, ditemani gaung terompet khas suku afrika yang cukup mengganggu pendengaran pemain yang bertanding di piala dunia kali ini. smangat bangsa hitam, ubahlah nasib dengan menjadikan hitam diatas putih. bravo

malam sunyi

tak ada tempat untuk bersandar walau teman begitu terhampar, menapaki jejak sunyi sepi sendiri tanpa ada yang menemani. aku merindukan kehangatanmu walau tak ada satu katapun kan terucap ketika bertemu. sandaran yang begitu kuat belum memberi jawaban atas segala kegundahan hati, padahal harus bahkan memang untuk ku perbuat dan lakukan, namun ada sedikit asa ketika orang-orang yang setia dijalanku tak henti-henti berada diposisi siap siaga menopang segala kerapuhan langkahku. aku semakin melonjak dan keranjingan untuk meledakkan dunia, ketika dunia menutup matanya untukku yang serba lemah ini. aku semakin ingin untuk menunjukkan kepada dunia betapa berartinya aku diutus tuhanku namun bukan untuk aku berjalan mengadah congkak. wahai jiwa yang kuat dan setia pada jalan peradaban negeri ini, iringilah ku berjalan, menopanglah saat ku terlulai lemah tak berdaya, berkata saat salah dan khilaf memaksaku untuk berdosa, dan tangis saat ku tak mampu lagi menyembunyikan segala kegundahanku.

gelap terang

dengan berbagai pertimbangan politis dan remeh-temehnya pemerintah akan segera menaikkan tarif dasar listrik kembali, ditengah keadaan yang serba tak pasti untuk mengisi perut ini, entah rakyat menyadari atau enggan berkata lagi, karena berkata-kata pun akan percuma semakin mengindikasikan tingkat kemiskinan bertambah dan harga apapun termasuk yang berurusan dengan perut pasti juga melonjak. berdasarkan keadaan ini pula seharusnya pemerintah harus lebih berfikir lagi bagaimana mensejahterakan rakyatnya karena mereka dipilih dan ditugaskan untuk itu. alhasil pemerintah toh harga tarif dasar listrik tetap akan dinaikkan. pelayanan yang buruk serta masih basahnya lahan untuk merampok uang negara membuktikan bahwa betapa bobroknya negeri ini. reformasi pelayanan publik harusnya harus digencarkan karena bila tidak dilakukan maka terang gelapnya negeri ini semakin gelap

KERETA MALAM

Menapaki jejak malam yang semakin suram, bertemankan besi baja dan lampu yang padam. Kutinggalkan kota singgahan yang tak bertepi, aku harus kembali lagi menuju kotaku, kota yang mempunyai sejuta misteri didalamnya. Ntah aku merasa sepi kali ini, namun ini yang kuinginkan untuk sesaat, kereta ini yang akan membawa kembali kekota itu. Aku melihat sejumlah manusia yang tak terlalu banyak, bersamaku menuju tempat yang ku tak tahu hendak mereka tuju. Baru saja sebelum roda-roda kereta ini berjalan, sebuah peristiwi yang takkan ku lupa, sebuah perjalanan penuh perjuangan yang harus ku tebus dengan penantian yang panjang. Pertemuan yang sejenak namun mengisyaratkan dalam benak, bahwa ia yang selalu ku nantikan. Roda-roda baja itupun telah berputar, dank ku harus meninggalkan kota itu, hanya setengah jam lamanya aku berada dikota itu, kota yang akan kurindukan dan akan selalu kunantikan. Malam terasa begitu pekat, angin menerpa begitu menampar sekujur tubuhku dan dinginpun terasa amat menyengat. Lalu-lalang pedagaang menjajakan dagangannya, serta hiruk pikuk suara sumbang para penyanyi jalanan silih berganti memekakan telinga, aku sempat menyaksikan persetubuhan suci dua insane, dua orang yang dibesarkan oleh jalanan dan pasti persetan akan norma dan kebenaran, cinta suci dua kebodohan yang pasti menggelayuti hati mereka, yang membawa mereka kedalam dunia yang mereka ciptakan sendiri, karena orang sudah tak peduli lagi akan mereka. Aku melihat Indonesia, melihatnya sangat dekat, bahkan teramat dekat. Hingga kukatakan pada setan-setan parlemen dan cecunguk istana bahwa kalianlah orang paling tidak suci yang menjual kesucian atas orang lain.

metlit again

Abdi saputra

4115 08 3278

Pada hari ini kita akan berbicara tentang kisi-kisi instrumen, jika dalam sebuah penelitian ada dua variabel yang diteliti maka minimal kisi-kisi instrumennya juga dua jumlahnya. Pada kisis-kisi instrumen ini digunakan dua cara yaitu melalui test dan non test. Pada BAB II haruslah membuat suatu sintesis atau mensintesiskan dari teori-teori yang dicantumkan di BAB II, sintesis ini berisi tentang rangkuman dari berbagai pendapat ahli. Biasanya dalam sebuah penelitian kuantitatif selalu menggunakan kata denotatif.

Dalam rumusan instrumen, misalkan menggunakan test lalu testnya seperti apa dan test itu untuk siapa?. Jelasnya kita harus membuat pertanyaan dan juga pernyataan yang kegunaannya untuk menjaring variabel x dengan variabel y. Berikut adalah sistematika urutan rumusan instrumen :

no	Aspek/dimensi	indikator	Sub indikator	No.item

Dalam sebuah penyusunan laporan dilakukan dengan bimbingan, sehingga bila kita tarik definisi dari skripsi adalah sebuah karya akademik terbimbing. Instrumen penelitian terdapat pada pembimbing II. Namun dalam penyusunan seminar SPS belum ada pembimbingnya.

Kerangka berpikir adalah argumentasi peneliti berdasarkan teori dalam rangka pengajuan hipotesis. Misalkan x berhubungan dengan y.

metlit

Abdi Saputra

4115 08 3278

pada pembahasan hari ini kita akan berbicara mengenai data. data merupakan sebuah output dari penelitian yang kita teliti. data terbagi atas dua macam, yang pertama adalah data primer dan yang kedua adalah data sekunder. data primer dapat diartikan sebagai data yang didapatkan secara langsung dari sumber utama, contohnya observasi dan wawancara. sementara itu yang dimaksudkan data sekunder adalah data yang didapatkan tidak secara langsung. misalkan kita mendapatkannya melalui literatur maupun pustaka.

pembahasan lanjutan kita hari ini adalah bentuk data dalam sebuah penelitian. disini ada dua macam data, data kualitatif dan kuantitatif. data kualitatif biasanya berbentuk tulisan, baik narasi atau pendeskripsian peneliti dalam penelitiannya di lapangan. sementara kalau kita berbicara data kuantitatif biasanya berbentuk data statistik atau berbentuk angka-angka atau numerik.

Lalu kita beranjak ke instrumen penelitian. Instrumen penelitian mungkin sudah tidak asing lagi dalam pembahasan metlit, instrumen penelitian memiliki definisi yaitu alat pengukur atau alat yg digunakan dalam pengumpulan data. di penelitian kuantitatif setiap penelitian yang ada dalam kuantitatif tidak dapat teruji tingkat validitas atau reliabelitasnya jika alat yang digunakan tidak sesuai dengan apa yang diukurnya.

jika mengacu pada penelitian kualitatif, yang menjadi alat atau instrumen adalah si penelitu itu. peneliti dituntut keobjektifitasannya untuk mencapai tingkat validitas yang maksimal. Karena pada penelitian kualitatif tidak bermain ditataran angka sehingga nilai atau value yang diteliti tidak berbentuk data, jadi peneliti bertindak naratif disini.

dalam sebuah instrumen penelitin terbagi menjadi dua macam. yang pertama adalah bentuk tes dan yang kedua adalah non tes. Disini non test ada beberapa cara yang digunakan wawancara dan observasi sedangkan sifatnya yang test yaitu sifatn

instrumen penelitian

dalam sebuah instrumen penelitin terbagi menjadi dua macam. yang pertama adalah bentuk tes dan yang kedua adalah non tes.

metlit uts

pada kesempatan ini dalam mata kuliah metlit kita pertama membahas mengenai instrumen penelitian. instrumen penelitian mungkin sudah tidak asing lagi dalam pembahasan metlit, instrumen penelitian memiliki definisi yaitu alat pengukur atau alat yg digunakan dalam pengumpulan data. di penelitian kuantitatif setiap penelitian yang ada dalam kuantitatif tidak dapat teruji tingkat validitas atau reliabelitasnya jika alat yang digunakan tidak sesuai dengan apa yang diukurnya.

jika mengacu pada penelitian kualitatif, yang menjadi alat atau instrumen adalah si penelitu itu. peneliti dituntut keobjektifitasannya untuk mencapai tingkat validitas yang maksimal.

metlit

pada pembahasan hari ini kita akan berbicara mengenai data. data merupakan sebuah output dari penelitian yang kita teliti. data terbagi atas dua macam, yang pertama adalah data primer dan yang kedua adalah data sekunder. data primer dapat diartikan sebagai data yang didapatkan secara langsung dari sumber utama, contohnya observasi dan wawancara. sementara itu yang dimaksudkan data sekunder adalah data yang didapatkan tidak secara langsung. misalkan kita mendapatkannya melalui literatur maupun pustaka.

pembahasan lanjutan kita hari ini adalah bentuk data dalam sebuah penelitian. disini ada dua macam data, data kualitatif dan kuantitatif. data kualitatif biasanya berbentuk tulisan, baik narasi atau pendeskripsian peneliti dalam penelitiannya di lapangan. sementara kalau kita berbicara data kuantitatif biasanya berbentuk data statistik atau berbentuk angka-angka atau numerik.

metlit 17 February 2010

Abdi Saputra

4115 08 3278

metlit 17 February 2010

dalam kuliah ini yang menjadi awal pembahasan adalah mengenai tentang variabel penelitian, variabel penelitian diartikan sebagai gejala yang bervariasi yang diambil dari kata variabel. Atau dalam pengertian lain variabel adalah suatau atribut atau tanda yang dianggap mencerminkan atau mengungkapkan pengertian atau bangun pengertian. Mengungkapkan pengertian disini adalah mengungkapkan sesuatu yang sederhana sehingga jawaban yang diperoleh pasti dan tidak memerlukan waktu kajian yang cukup lama dan butuh literatur yang banyak juga, sebaliknya bangun pengertian adalah pengungkapan sesuatu dengan hasil pemikiran yang mendalam dan jawaban tentunya tidak akan singkat. Lalu selanjutnya variabel mempunyai nilai-nilai yang berbeda-beda, disini bisa dicontohkan seperti tinggi badan, kelas sosial, jenis kelamain dan indeks kecerdasan. Jika penelitian kuantitatif berorientasi pada variabel atau hasil maka penelitian kualitatif pada proses.

Selanjutnya kita akan membahas tentang klasifikasi variabel, dimana jenis dari klsifikasi variabel antara lain, variabel kategorik, lalu variabel dikotomi dan yang terakhir variabel kontinyu. Kita awali dengan variabel kategorik, variabel kategorik adalah atribut yang menjadi dasar klasifikasi variabel, bisa kita ambil contoh disini pekerjaan pokok ayah, daerah tempat tinggal, sekolah tempat belajar, dan bahasa dirumah. Bisa dikatan variabel jenis ini akan menimbulkan banyak jawaban. Yang kedua adalah variabel dikotomi, variabel kategorik yang paling sederhana, karena tidak menimbulkan jawaban yang banyak, atau pilihan yang sedikit. Contohnya seperti ini, pria-wanita, lulus-tidak lulus, tinggi-pendek. Dan yang terakhir adalah variabel kontinyu, dalam variabel ini memuat nilai-nilai dalam satu rentetan yang tak terbatas, seperti tinggi badan, berat badan, usia dan jarak. Dalam variabel ini tidak boleh menggunakan alat ukur yang terpatok.

Macam-macam variabel antara lain ada yang dinamakan variabel bebas dan yang kedua adalah variabel terikat. Dalam korelasinya variabel bebas biasanya dengan simbol “ x “ dimana dia yang mempengaruhi dan terikat dengan simbol “ y “ dia yang dipengaruhi. Keduanya di uji dengan metode korelasional. Hubungan antara kontribusi atau kausalitas. Bedanya jika kontribusi kita hanya melihat seberapa banyak x dapat mempengaruhi y, sedangkan kausalitas dengan menggunakan eksperimen kita mencari sebab dan mengukur akibat. Selain itu juga ada yang dinamakan variabel pengganggu, yang biasanya terjadi pada eksperimen.

Masalah penelitian yaitu persoalan-persoalan penelitian dibidang pendidikan adalahpertanyaan-pertanyaan tentang keadaan dilapangan pendidikan. ada beberapa hal yang menjadi nilai kelayakan masalah, yang pertama idealnya masalah tersebut hendaknya merupakan masalah yang pemecahannya akan memberikan kepada bangunan pengetahuan dibidang pendidikan, harus ada kesinambungan antara penelitian dan manfaat untuk pendidikan. Yang kedua persoalan tema yang diangkat idealnya adalah perasoalan baru, jangan yang sudah diteiliti orang lain. Selanjutnya persoalan terebut harusnya merupakan persoalan yang dapat diteliti. Yang terakhir persoalan itu harus sesuai bagi peneliti, misalkan menarik bagi peneliti, sesuai dengan bidang peneliti, dapat dilaksanakan peneliti dan yang terakhir waktu penelitian tersedia, jangan sampai kita tidak memiliki waktu untuk meneliti tersebut.

metlit 10 feb 2010

Abdi saputra

4115 08 3278

Metlit 10-02-10

Dalam tahap penelitian ada beberapa komponen yang harus diperhatikan, yang pertama adalah memilih masalah. Dalam menentukan masalah ini ada factor-faktor yang perlu diperhatikan, antara lain adalah pertanyaan penelitian. Pertanyaan penelitian ini harus didasarkan pada teri pendukung, kita harus memiliki literature atau handbook buku pegangan wajibnya. Yang kedua adalah tahap analisis, dalam poin ini kita harus lebih spesifik akan pada penelitian yang akan kita teliti, harus diasarkan pada literature yang ada, dalam tahap analisi ini kita juga sudah mulai memetakan konsep yang ada.
Tujuan ilmu pengetahuan itu ada beberapa tujuan yang ada, yang pertama adalah tujuan deskriptif, tujuan deskriptif ini dimana ilmu pengetahuan itu menggambarkan, atau secara substansi. Yang kedua adalah eksplanatori, yang ilmu pengetahuan itu memiliki tujuan menjelaskan atau menghubungkan, atau bias disebut adanya asas kausalitas atau sebab akibat. Yang ketiga ilmu pengetahuan itu memiliki tujuan prediktif, ilmu tujuannya untuk menduga apa yang akan terjadi. Jadi misalkan terjadi sebuah fenmena maka kita dapat memprediksi fenomena ini akan menghasilkan fenmena yang lain.
Ada tiga macam Kebenaran ilmiah yaitu, kebenaran kherensi atau disebut juga deduktif, yang berisikan tentang sesuai dengan teori yang ada. Selanjutnya ada yang dinamakan kebenaran korespndensi atau induktif yaitu melihat dari adanya fakta yang ada. Dan yang terakhir adalah kebenaran pragmatis, kebenaran berdasarkan nilai praktis atau kegunaan saja.
Ada beberapa sumber masalah penelitian, yaitukita bias lihat dari pengalaman, pengalaman siapa saja dan bleh dari buku atau literature. Selanjutnya deduksi dari teori dan yang terakhir aalah literature yang relevan, jangan mengambil yang kontemporer atau mudah basi.

Metode penelitian tanggal 3 februari

Metode penelitian tanggal 3 februari
Dalam metode penelitian ada beberapa poin yang harus diperhatikan, yang pertama ada sumber pengetahuan yang pertama adalah pengalaman dimana pengalaman adalah sumber pengetahuan yang paling tua, setiap orang memiliki pengalaman berbeda dengan sudut pandang yang berbeda pula atau bias disebut juga subyektif. Dimana pengalaman mempunyai alat untuk menangkap respon melalui panca indra. Poin kedua dari sumber pengetahan adalah otoritas atau wewenang. Orang tentu akan percaya pada orang yang memiliki otoritas penuh pada masyarakat. Misalkan kepercayaan masyarakat pada tokoh agama seperti kiai atau ustad, ataupun filsuf terkenal seperti Aristoteles dan lainnya tanpa mempertanyakan sejauh mana kebenaran dari hasil pemikiran mereka. Yang ketiga adalah cara berfikir deduktif, cara ini bias disebut juga dengan silogisme, namun ada kekurangan dalam cara berfikir deduktif ini karena menarik kesimpulan premis atau mayor haruslah benar, jika tidak maka kesimpulan akan salah. Yang keempat adalah cara berfikir induktif dimana teori ini kebalikan dari deduktif, yaitu fakta terlebih dahulu dan baru teori. Dan yang kelima atau terakhir dari sumber pengetahuan adalah pendekatan ilmiah, yaitu komparasi atau gabungan dari teori berfikir deduktif dan induktif.
Selanjutnya langkah-langkah pendekatan ilmiah, yang pertama adalah perumusan masalah, tidak mungkin kita akan memulai suatu penelitian bila tidak ada masalah yang akan kita teliti. Yang kedua adalah, pengajuan hipotesis. Pengajuan hipotesis diajukan setelah perumusan masalah, dan menjadi jawaban sementara dari masalah yang diajukan. Yang ketiga ada cara berpikir deduktif, dimana disini adalah proses pengumpulan teeori-teori yang berkaitan erat dari masalah yang diteliti. Yang keempat ada pengumpulan dan analisis data, dan yang terakhir adalah penerimaan atau penolakan hipotesis. Dalam pengujian hipotetis haruslah bersikap netral, jangan ada kesimpulan sebelum ada penelitian dan tidak ada berprasangka.
Pengertian dari hakikat ilmu adalah pengetahuan yang dapat dipercaya. Pengetahuan yang ilmiah. Ilmu adalah serangkaian konsep dan skema konseptual yang saling berkaitan dan yang berkembang sebagai hasil eksperimen dan pengamatan serta yang bermanfaat bagi eksperimen selanjutnya.
Asumsi ilmuwan ada beberapa hal yang harus diperhatikan, antara lain yaitu, pertama kejadian yang diteliti bersifat taat hokum atau tertib, ada hokum kausalitas atau sebab dan akibat. Yang kedua kebenaran ilmu pada akhirnya diperoleh secara tuntas hanya dari pengamatan langsung.
Selain asumsi ilmuwan ada hal yang menjadi sikap para ilmuwan, yang pertama ilmuwan itu harus bersikap skeptic, yaitu ilmuwan sangsi atau ragu sehingga memunculkan sikap tidak puas pada hanya satu informasi yang didapat dan tidak mudah percaya. Yang kedua ilmuwan haruslah objektif, apa adanya dan tidak berpatokan pada apa yang ia yakini. Yang ketiga adalah berrorientasi pada fakta bukan nilai (value). Dan yang terakhir adalah sistematik, tidak boleh memahami informasi secara sepotong-sepotong, atau ada yang dipisahkan dan focus.
Teori memiliki definisi yaitu suatu himpunan pengertian (construct/concept) yang saling berkaitan, batasan serta proposisi yang menyajikan pandangan yang sistematis tentang gejala-gejala dengan jalan menetapkan hubungan yang ada diantara variable-variabel dengan tujuan untuk menjelaskan serta meramalkan gejala-gejala tersebut.
Macam-macam teori antara lain, teori induktif yang teori ini berdasarkan fakta dan teori deduktif atau hipotesis yang berpatokan pada penyertaan umum. Kegunaan teori itu sendiri yaitu meringkas dan menyusun pengetahuan, menjelaskan dan member arti hasil penelitian, member keterangan sementara tentang peristiwa yang diamati, meramal gejala yang akan terjadi dan yang terahir merangsang perkembangan pengetahuan yang baru.
Teori itu sendiri memiliki beberapa cirri-ciri, cirri-ciri teori antara lain yang pertama teori harus dapat menerangkan fakta, yang kedua teori harus konsisten dengan fakta, yang ketiga teori harus memberi cara pembuktian kebenarannya dan terakhir teori harus merangsang penemuan baru.
Dalam pengertiannya hakikat penelitian adalah penelitian dapat dirumuskan sebagai penerapan pendekatan ilmiah pada pengkajian suatu masalah. Ini adalah cara untuk mendapatkan informasi yang berguna dan dapat dipertanggungjawabkan serta tujuannya adalah untuk menemukan jawaban terhadap persoalan yang berart, melalui penerapan prosedur-prosedur ilmiah.
Tahap-tahap penelitian yang pertama adalah memilih masalah, yang kedua adalah tahap analisis, yang ketiga adalah memilih strategi penelitian dan mengembangkan instrument penelitian, yang keempat mengumpulkan dan menafsirkan data serta yang kelima melaporkan hasil penelitian tersebut.